学风建设是高校落实立德树人根本任务的必然要求和重要载体，对学校人才培养目标的实现和学生的成长成才具有至关重要的作用。学校高度重视学风建设工作，努力营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，促进学校教育事业发展。现将2022年度学风建设情况总结如下：

一、组织领导有力

学校成立学风建设工作领导小组，负责全校学风建设工作的统筹规划、组织协调和督导检查。分管教学、学生管理的校领导任组长，教务处、学工部负责人任副组长，成员单位包括校办公室、宣传部、学工部、研工部、人事处、教务处、研究生院、教师发展中心、就业工作处、校团委、马克思主义学院、后勤集团等。学院党政主要负责人履行好第一责任人责任，学院班子成员履行好“一岗双责”，统筹推进学风建设工作。

二、思想引领不断线

学校全面开展线上线下多种形式的学风建设宣讲与教育工作，加大学术不端典型案例警示教育，加强科研人员学术诚信意识。

（一）与年度主题教育活动相结合。于3月份印发《关于开展“多措并举提素养齐抓共管增能力”主题教育活动的通知》（校党函〔2022〕18号），将学风建设纳入年度主题教育活动重要一环予以推进，把控关键节点，将学风建设要求融入学生培养的各个环节，广泛开展本科生、研究生学风建设教育活动，通过网站、宣传栏、报告会、座谈会等多种形式，实现从新生入学教育到毕业教育学术诚信宣传全覆盖，引导同学们继承并发扬进德、弘毅、博学、善建的校训精神，大力推进学风建设工作的常态化。

     （二）大力开展考试诚信教育活动。为切实增强涉考人员及学生遵纪守法、诚信考试意识，营造健康有序的考试环境，维护各项考试的公正性和严肃性，学校进一步落实考试诚信教育的主体责任，线上线下齐发力，开展形式多样诚信考试教育活动。印发《关于开展2022年度考试诚信教育活动的通知》（校学函〔2022〕12号）文件，通过召开主题班会、组织签名承诺活动、开展教育宣讲、强化警示教育、校领导深入考试现场督查指导等行动，树立文明守纪、诚信应考的纪律观念，不断提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性，促进学风建设提质增效。开展研究生“科学道德与学风建设主题教育系列”活动，提升研究生思想政治教育的针对性和实效性，引导广大研究生遵守学术规范、恪守学术诚信、完善学术人格。

三、管理服务正学风

学校通过优化硬件环境、健全管理制度、开展学业朋辈辅导、组织行为养成督查，逐步搭建学风建设养成体系。

（一）抓好学术创新和实践育人。加大创新宣传和支持力度，完善创新激励机制，鼓励学生参加“挑战杯”“互联网+”等全国性重大科技创新赛事，鼓励支持学院举办“科技文化节”等各类创新创业活动；构建了“三下乡”暑期社会实践体系，将专业学习和“万名大学生服务乡村振兴”相结合，组成村镇规划团、精准扶贫团、地质勘察团、古建筑保护与利用团等团队参加美丽乡村建设调研，提供科技支农、教育帮扶、文化宣传、政策咨询、法律援助等综合服务。

（二）推动榜样促学风。学校开展“易海大讲堂”“易海会客厅”“青年大学习”“‘四史’教育优秀辅导员、优秀学子校内宣讲”“‘学习党的二十大，建大青年在行动’党的二十大精神师生宣讲”等各类讲座、沙龙、学习教育活动，按照“身边人讲身边事，身边事教育身边人”思路，充分挖掘育人内涵。以“选先进，树榜样”为导向，培育和选树学习励志、诚信友善、创新创业等方面的典型，每年开展“十佳大学生”“自强之星”等评选，通过易班等新媒体平台开展“易小班访谈室”等榜样示范教育活动，充分发挥榜样示范引领作用，引导学生见贤思齐。

（三）持续加大奖助力度。修订完善《金沙体育学生先进集体、优秀个人评选表彰办法》《金沙体育国家奖学金评选管理办法》《金沙体育国家励志奖学金评选管理办法》《金沙体育社会奖学金评定管理办法》《金沙体育本科生学校奖学金评定管理办法》等，2022年度评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金共计4194人次，资助金额871.8万元；评定校内评奖评优共计5981人次，资助金额458.1万元；发放勤工助学工资共计1262人次，资助金额111.7万余元。减免11名孤儿学生学费4.7万元。走访困难学生家庭45户，发放慰问品及慰问金累计10.4万元。发放临时生活困难补贴8人，累计金额3.2万元。设立“校长奖学金”，为品学兼优学子提供物质奖励和精神支持。

（四）培养学生良好的学习习惯。落实学风建设“早晚工程”，组织学生健康跑，全年表彰学生700人次；组织大一学生集中晚自习，出勤率均达95%以上。修订《学生宿舍文明创建与评选表彰办法》，开展宿舍文明创建活动，优化宿舍环境，促进学生养成良好的学习生活习惯，营造舒适、干净、整洁、卫生的育人环境，评出“五星宿舍”132间；做好毕业生考研统计和奖励发放工作，录取率达24.44%；制定思政委员、心理委员和学工助理选拔与管理办法，做好学生骨干选拔和培训工作。学校在通宵自习教室安排、学习环境美化、学习条件改善和学习氛围营造等方面充分保障，开放易班体验大厅，为各学院提供学生自习、沙龙、讨论、活动的场所。通过一系列学风建设举措，引导学生养成健康文明学习生活习惯，助力学风创建。

四、学风督察有力度

（一）加强教学督导。落实“学校－学院－班级－宿舍”四级管理、学院班子成员联系专业系、“辅导员－授课教师－学业导师”联动等机制，强化教学过程管理和督查，从课程目标、过程评测、教学组织和持续改进等各方面进一步规范教学过程，持续加强过程管理。发挥教学督导组、各级领导干部、学生的作用，形成教学巡查合力，确保各项教学政策落实到位。学校积极开展日常学风督查。

（二）强化师风建设。将师德师风建设作为加强学风建设的重要环节予以推进，落实师德师风第一标准，严格执行教学工作规章制度，强化授课教师的担当意识，规范教师的教学行为。定期开展师德师风、教学技能、教学管理等专项培训，提升教书育人能力。完善学生评价制度，定期开展“学评教”“学评辅”“学评德”和“优秀教师”“优秀辅导员”“优秀教育工作者”“师德标兵”等评比选树活动，实行师德“一票否决”，引导教职员工把学风建设要求转化为强化自身师德师风的自觉行动。

（三）严抓考风考纪。开展考风考纪专题教育，通过制度解读、案例警示、文明倡议、学院诚信考试方案制定等方式，引导学生树立诚信意识，遵守考试纪律。实行考试周校院两级巡查制度，指导督促各学院做好考试组织工作，严肃考风考纪，严惩作弊行为。

2023年，学校将持续关注学风建设工作，不断完善学风建设体制机制建设，把学风建设各项工作落到实处，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，推动学校学风建设工作进一步发展。