编者按：9月9日，学校在南校区实验综合楼二楼报告厅隆重召开庆祝第38个教师节暨师德师风建设会议，会议表彰了我校2022年度师德标兵、优秀教师和优秀教育工作者。为进一步弘扬尊师重教的优良传统，激励老师们凝心聚力、勇立潮头，展现立德树人的良好精神风貌，本网刊登他们的优秀事迹，以期鼓舞大家见贤思齐，比学赶超，争做新时代“四有”好老师，书写动人的育人新篇章。
王凯，现任保卫处（人武部）国防教育科科长。在校工作期间，于2018年至2021年连续四年获岗位“优秀”，2019年年度“优秀”；2019年至2021年连续三年评为“宣传工作先进个人”，2020年评为“优秀共产党员”；2018年至2020年连续三年被包河区征兵办评为“征兵工作先进个人”，2021年评为全省高校保卫工作“先进个人”；2022年荣获我校“优秀教育工作者”荣誉称号。
王凯始终以“逆行者”的勇气奋战在学校疫情防控的第一线，以“宣传者”的担当在校园内播撒安全的种子，以“服务者”的责任指导参军的学生，以“组织者”的热情传授国防知识。
疫情防控的逆行者
2007年从安徽建筑工业学院毕业后，王凯加入了武警消防部队，从此“逆行”与之时刻相伴，10年的军旅生涯，无数次血与火的考验，培养了他始终践行“逆行者”的初心与使命。2020新冠疫情暴发的初期正值春节，疫情防控的压力集中在北校区，他第一时间将家人送回老家，便“逆行”回到学校，与保安队员奋战在疫情防控的第一线，每天为上岗的保安队员测量体温，详细了解每一名保安队员的身体情况，帮助消除顾虑，鼓舞队员士气。及时传达学校新冠肺炎疫情防控工作领导组的工作要求，起草《疫情防控工作规范》等文件。今年3月份以来，全国疫情呈多点散发，波及范围扩大态势，形势复杂严峻，且此次以奥密克戎变异株为主，其传播性和隐匿性都更强，学校的疫情防控工作面临巨大压力，他严格按照学校和部门要求，坚持白天在校门口值班，晚上在值班室值守，“舍小家、为学校”，在本职岗位上为学校的防疫工作默默坚守、毅然逆行。因在高校安全保卫工作中表现突出，2021年评为全省高校保卫工作“先进个人”。
安全工作的宣传者
校园的安全关系到同学们能否健康成长；关系到老师能否在一个宁静安全的环境中教书育人；关系到家庭和社会对学校的信任。他坚信“安全工作宣传系一半”，做好安全工作必须紧紧把握宣传这一关键环节，始终坚持打造安全文明的校园文化，做校园文明的创造者、维护者和传播者,严格按照处室要求，坚持线下线上两个阵地，建立微信公众号和QQ群两个宣传平台，在学生群体中及时宣传各类安全教育知识，定期进行更新,结合重要时间节点和季节特点，每年有针对性的发表文明、安全类原创文章，取得了良好的宣传效果，2019年至2021年连续三年评为学校“宣传工作先进个人”。
征兵工作的服务者
“母校教育了我，部队培养了我，作为建大学生为学弟学妹应征入伍服务，我感到无尚光荣；作为一名退役军人，为部队输送优质兵员，我感到职责重大。”他是这样想的，也是这样做的。征兵工作政策细致且与每一名应征同学息息相关，忽略任何一点都有可能造成学生享受不到应得的政策红利，他在短时间内学习掌握各级各类征兵政策，做到对每一名前来咨询的同学一次性解读到位。学校2019年至2021年连续三年超额保质完成毕业生征集任务数，期间无一例退兵，建成“征兵工作站”和“兵役服务站”，服务入伍学生和退伍学生，在全省范围内率先完成“两站两服务”试点建设工作。2018年至2020年他连续三年被包河区征兵办评为“征兵工作先进个人”，并作为安徽省唯一地方代表推荐至中央军委参加“全国征兵先进个人”评选。
军事教学的组织者
2019年《普通高等学校军事课教学大纲》要求，军事理论全面进入正常授课课堂，严禁以集中讲座等形式替代课堂教学。他积极前往兄弟高校进行调研并联系部队院校，在全省高校中率先完成课件准备、人才引进、师资筹备等各项工作，并于2019年9月份正式开始课堂授课，每学期组织开展集体备课，安排教师外出培训，截止目前建立了21名专兼职教师的师资队伍，圆满完成19级-21级学生军事理论课教学任务,同时依托部队院校安全稳定的完成2016级、2018-2021级学生的军训工作。为增强退伍学生的归属感，成立“青年先锋团”，实行退伍学生社团化管理，组织同学参加全省兵棋推演大赛，多名学生取得优异成绩，学校连续两年荣获最佳组织奖。（编辑：朱媛君；审核：潘和平）
