本网讯 4月16日下午，外国语学院在院会议室举行全国教育科学”十一五”规划2010年度教育部重点课题《大学英语自主学习模式下教师介入研究》成果报告会，全院英语教师出席。
主持人林莉兰教授向全体教师报告了课题在研以来总体情况，介绍了研究设计、方法、内容、研究发现及启示，针对如何依据研究假设展开实证研究做了重点阐释。
在交流环节，与会教师认为，课题组抓住教学中存在的实际问题，采用行动研究将科研成果充分融入到教学中，取得了较好成效。课题组成员与大家交流了如何开展行动研究，如何实施有效举措提高学生自主学习能力等具体问题。
教师们希望，课题组在更大范围内推广该课题成果，加强对教师学习者自主理论的培训，帮助教师更好地应对教学过程中的困境，有效促进教师自主。
