本网讯 10月8日，学校主题教育领导小组办公室召开主题教育文件材料收集归档推进会，校党委常委、组织部部长吴运传，校党委常委、宣传部部长徐庚阳，校党委统战部常务副部长朱涛，校档案馆馆长许海燕及主题教育领导小组办公室、校办机要室、校档案馆等工作人员参加会议。
朱涛传达省委主题教育领导小组办公室、省档案局联合印发的《转发<关于做好主题教育文件材料收集归档工作的通知>的通知》要求，并进行了详细解读。会议研讨确定了按部署动员类、理论学习类、调查研究类、整改整治推动发展类、总结评估类、其他类等6个类别收集归档。
徐庚阳要求，宣传部门要认真整理学校主题教育理论学习类资料，严格按照上级通知要求做好主题教育理论学习资料的归档工作，同时要常态化长效化抓好主题教育理论学习，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
许海燕表示，档案馆高度重视主题教育文件材料收集、归档工作，力求全景式、全方位、全过程记录和展示学校主题教育活动开展情况。一是主动进位、积极服务，明确专人专责，线上线下交流，开展“定制式”指导服务。二是充分调研，协助学校主题教育领导小组办公室结合实际拟定《文件材料归档范围与文书档案保管期限表》，提升主题教育材料归档工作水平。
吴运传强调，根据中央、省委要求，学校主题教育办公室要认真做好文件材料收集归档工作。一是提高思想认识，主题教育期间形成的文件材料，是学校广大党员干部“学思想、强党性、重实践、建新功”的真实记录，对于总结经验、探索规律、工作考查以及研究历史具有十分重要的价值；二是明确工作职责，学校主题教育办公室已指定专人，认真做好主题教育各类文件材料收集整理和归档工作，确保齐全完整，及时移交；三是各基层党委（党总支）应对本单位主题教育开展情况进行认真梳理，全面总结，按照部署动员、理论学习、调查研究、整改整治推动发展、总结评估、其他等6个类别收集归档，为综合考核、巡视巡察等准备好完善详实档案资料。（作者：黄路；审稿：吴运传)